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【寮步镇文文幼儿园】学习无处不在,创意无处不有「幼儿创意学习课程」

东莞市寮步文文幼儿园2018-03-12 02:50:57

      今日,浙江杭州余老师来园为我们进行幼儿园建构式课程指导培训,爱学习的我们,认真准备了课程活动展示,促使这次教研活动有效的开展。

      为了让教师成为课程的主体,我园全体教师利用上午休息时间都参与了课程的研究。研究中我们注重资料的积累和课程研究的过程,成果的分享,并通过同伴互助的形式得到共同提高和幼儿的跃进。在课程的研究过程中我们更加注意来研究价值的体现,与我们教师队伍、教育特色、文化背景创意课程对接,这就是我们的教研之本。


建构式课程理念
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促进幼儿主动建构的学习,让幼儿学会学习的方法。

~学习是为了学会学习.

学会观察、探究、发现、验证……认知;

学会合作,交往……与人相处;

学会倾听、理解……表达;

学会认识自己,学会发展自己……



让幼儿从心底里认为幼儿园好

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我们设计了“安定情绪”→“熟悉环境”→“学习交往方式和生活常规”的主题脉络,围绕这一脉络营造爱的氛围,组织有趣快乐的活动,使幼儿克服焦虑和种种困难,逐渐适应变化,融入集体生活。